宝宝生长发育表对照表

一、身高体重标准

体重标准：

正常足月儿在出生时体重为2500－4000克，出生后头几天，由于暂时性水分丧失和热量丧失，加之进食较少，因此小儿在刚出生后都有一段短暂的体重下降期。

随后，最迟10天就开始恢复到出生时的体重。

0－6个月内婴儿体重＝（月龄＋9）/2

6－12个月内婴儿体重＝（月龄＋5）/2

身长标准：

正常足月儿出生时身长平均为50厘米。

0－3个月以内婴儿的生长速度很快，平均每月长

3.5厘米左右，因此3个月的婴儿身长约为60厘米。

3－6个月以内婴儿的生长速度稍慢一些，平均每月长

2.5厘米左右，因此6个月的婴儿身长约为65厘米。

1－2岁之间身长的增长速度会减慢下来，全年平均增长为10厘米左右。

2岁以后身长的生长速度逐渐递减，每年平均仅增长2－3厘米。

二、头围胸围标准

头围：

胎儿期脑发育居全身各系统的领先地位，故出生时头围相对大，平均33－34厘米；出生后头围仅比出生时增长1－2厘米。

如出生时头围小于32厘米或3足月仍小于35厘米为小头畸形；如头围迅速增长且大于正常为脑积水。

胸围：

宝宝出生时胸围32厘米；比头围小1－2厘米。至1周岁时胸围约等于头围。但肥胖儿胸围气温常大于头围。

三、视力发育标准

1个月： 眼可随光转动，能注视前方物体。 视力大约有0.01，如有强光刺激可闭眼保护自己。 不能看到物体时，会用眼睛追随物体移动。 不能注视，但可以持续地注视着感兴趣的物体。 喜欢看对比强烈、轮廓清晰的图形。 婴儿的眼睛可以看见25厘米远的物体。 当物体放在新生儿正前方20厘米处时，可以观察到新生儿能注视该物体很长时间。 当物体放得太靠后时，新生儿则不会转动自己的眼睛去看它。 只能辨认其母亲及说话声音的轮廓但不太清楚，有经验的人可以看到一个仅1个多月大的新生儿辨认出其母亲的面孔，而看到其他的人却连眼睛也不眨一下。 当在暗处或其视线被遮住时新生儿就会哭起来。 在亮处则可以安睡而不会哭。 新生儿可以分辨出颜色，但对红色和绿色不敏感。 对人的面孔比对其他物体更感兴趣。 对明亮、活动的物体感兴趣。 当注视人的面孔和某些面部动作时最能吸引他们（注意排除注意力），眼球更加灵活而能够以双眼长时间注视自己感兴趣的玩具和物体的活动（在5～6周内注视开始变好）。 能够短时间地看东西，并能以耳听周围的声音并有所注意。 能够“锁定”他所看的对象而目不转睛地注视它很长时间，但不能随外人的手指向远处看去（5～6周后注视变得集中）。 在其后的一段时间里他只能看离自己1尺远的物体。 在前几个月里婴儿只能看到离自己很近的物体，但到了第2个月末期他就可以看到离自己1尺远的物体了（在婴儿的视野里物体越近越大），因此前面2个时期的训练将会给父母留下很深的印象而最后2个月的注视方式仍然相似并值得回忆和研究，请记住这个时期过后孩子的注视就会发生很多变化。 在婴儿视野内应尽量多地放置一些颜色鲜艳、造型别致的各种玩具或物品以及彩色的画片和图书等以吸引婴儿的注意力并训练其注视能力。 婴儿在睡觉时应避免强光刺激而睡得很好并且不经常出现眼睑下垂现象等以至于导致日后的斜视（正常值斜视是眼科重要疾病之一，指眼球的位置不在正常相互平行位置上而发生的偏斜）。 斜视会影响双眼视觉的正常发育而导致永久性的视力减退和复视现象等（甚至无法用一只眼睛注视等）。 从医学角度来看用柔和的光线和接近自然光的光源育婴才是比较科学的）。 对出生时属于异常的红绿色盲应进行及早的矫正训练（用彩色绒布或彩色纸片进行）。 如果发现孩子在看东西时有异常反应或者眼睛位置不正以及斜视时应及时就医以免延误病情而引起终身遗憾（虽然人类的视力发育在出生后仍会持续很长时间，但是任何形式的视力损伤都是不可逆的）。

四、听力发育标准

刚出生的宝宝，耳朵是很灵敏的。新生儿不但可以听到声音，而且还可以记住听过的声音，并区别出来人所发出的声音，以及他人在同一房间内所发出的声音，他会向发出声音的方向转头。

出生2～3天的婴儿就可以区分高音和低音，喜欢听高音调的声音。出生1周时可以区分出大人发出的声音，特别是妈妈的声音特别敏感，出生2周时可以区分出响亮的声音与不响亮的声音，细心的妈妈可能会发现当门铃响或电话铃声响起时，你的宝宝会一惊地跳动或挥动手臂。这是因为宝宝的神经系统还不够完善，所以对突然的刺激还不能很好地处理。

出生1个月时可以区分出人说话的声音了。当妈妈在宝宝耳边轻声细语时，宝宝会很专注地倾听；宝宝不喜欢听过大的声响和刺耳的声音，所以尽量减少刺激音源；1个月的宝宝虽然还不太能区分不同的面孔和面孔上的细节，但已经能记住妈妈的脸了。

出生2个月时宝宝可以区分出熟悉和不熟悉的声音了。当听到熟悉的声音时会微笑；对突然的声响会表现出惊恐。所以，一定要尽量避免过大的声响和突然的声响。

出生3个月时宝宝可以区分出讲话人的音质了。能区分出来自己妈妈讲话与其他人讲话的不同之处了；开始咿呀学语了。尽管他还不会说多少话，但他的嘴里时常发出“啊啊”的响声来表示需要或者应答妈妈的呼唤。如果宝爸爸的声音不是尖锐而大声的话宝宝似乎很早就记住了宝爸爸讲话的声音，尽管宝宝不会说话但他可以区别出来宝爸爸讲话与其他人讲话的不同之处。

出生4个月时宝宝可以区分出不同的语调了。当听到宝妈妈对他讲话时他会表现出快乐的神情；当听到宝妈妈严厉的话时会表现出惊恐的神情；听到宝妈妈柔和的话时会表现出满足的神情；当听到与爸爸妈妈很相似的陌生人话音时会感到害怕或者向其呼唤也会显得不愉快或者马上从那些不熟悉的人处寻找亲人以求得安慰与庇护；由于此时期的宝宝并不知道其嗓音可能会伤害自己以及他人所以他开始大哭、大叫。这种吵闹对于新父母来讲会有些无所适从及过度劳累的甚至使许多父母承认宝宝的“尖嗓门”。此阶段的宝宝应该还会学会了自己握奶瓶并喝奶水、尿布被湿后可能会大声哭叫以及只要把他抱起来拍打后背就可以停止哭泣了；而且现在如果父母给他穿上新衣服他会很高兴地躺在床上手舞足蹈地玩耍起来。

出生5个月时宝宝可以区分出不同的音节了。宝宝开始发出一些简单的音节如“ba”、“ma”、“da”等；当宝宝听到这些音节时会模仿着发音并开始意识到自己发出的声音了。这时期爸爸妈妈除了亲吻宝宝之外又多了一种逗宝宝开心的方式即你模仿婴儿的声音与宝宝讲话他听起来很高兴所以渐渐地你们就会发现你们之间有了一种默契这种默契对于婴儿的成长是很有益的；现在如果宝宝在睡觉时听到某种声音他就会停止哭泣或者轻轻地小声哭泣等此类对于声音的反应从客观上来讲很有益于培养孩子的独立精神即不必依赖父母在他幼小时就会自我调整好一切以渐渐形成孩子自身的习惯养成自己的事自己做不要总是等着父母的呵护这也是很重要的一项性格呢！而到1周岁之前的时间里不要断绝此游戏否则会令宝宝感到很失望的。

五、动作发育标准

新生儿期动作发展水平概括为：出现原始的随意运动和不协调的、无目的的抓握（比如总是伸开手掌以迎接客人的手）以后逐渐发展抓握、认识和分辨各种形状的能力出现用手指抓握玩具的动作（比如把玩具塞进嘴巴里）等。

出生后第一个月末双手可以握拳式抓握东西放入嘴巴里面以后仅以尺侧部或桡侧的手指和手背部来活动身体的全部还没有翻动过也无法稳定地保持任何姿势。手指常常是伸开状态手掌多数时间是向上或向下的状态而手背则处于居多数的状态此时的小手还不具有抓握东西的功能只是天生的一种反射动作而已这种反射动作会在3个月以后逐渐消失所以应该训练婴儿手部的抓握能力尽量让小手处于松弛状态经常抓握东西让小手肌肉得到锻炼逐渐成熟起来第一个月末双手可以同时向胸前屈曲呈现拥抱状此时的小手还不具有抓握东西的功能仅仅是肌肉的一种表现而已等到了第二个月末的时候手还不能翻动过也没有稳定地保持任何姿势到第三个月初的时候双手就可以握拳式抓握东西了到了第三